一、使孩子主動做功課

 

你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。

 

第一招，做作業(yè)的時間不宜過長。

 

第二招，放大孩子的優(yōu)點。

 

第三招，學習不可操之過急。

 

第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。

 

第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠

 

第六招，刺激她，使他全力以赴。

 

第七招，正話反說。

 

第八招，經(jīng)常改變學習環(huán)境。

 

第九招，列一個功課計劃表。

 

第十招，先讓孩子做擅長的功課。

 

第十一招，讓孩子自己抽簽決定。

 

第十二招，別在孩子面前評判老師

 

二、如何使孩子聽話懂事

 

在與孩子溝通時，一定要認真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候，也應該注意一些細節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。

 

第一招，借第三者之口贊美孩子。

 

第二招，用書信或日記與孩子交流情感。

 

第三招，用溫和的語調交談。

 

第四招，及時讓孩子知道錯在哪里。

 

第五招，巧妙轉移孩子的注意力。

 

第六招，與孩子打成一片。

 

第七招，一次只交待一件事。

 

第八招，常常表達對孩子的信賴。

 

第九招，只提有建設性的意見。

 

第十招，不要指責遭到挫敗的孩子。

 

第十一招，及時糾正孩子不良的生活細節(jié)。

 

第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。

 

三、如何引導孩子自動自覺

 

有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責任心，更主動地去做功課．

 

第一招，適當降低對孩子的要求

 

第二招，先讓孩子做不喜歡的科目

 

第三招，用同一步調增強主動行動力

 

第四招，讓孩子先吃點苦

 

第五招，興趣是最好的老師

 

第六招，母親的激勵最重要

 

第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度

 

第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話

 

第九招，不在孩子挫敗時痛罵他

 

第十招，給孩子適當?shù)膱蟪暌彩切兄行У?/p>

 

第十一招，多帶孩子與大自然接近

 

第十二招，成功并不像你想像的那么難

 

第十三招，培養(yǎng)孩子主動自我的激勵

 

第十四招，化憤怒為學習的動力

 

四、如何讓孩子學會管理情緒

 

青春期的孩子常對父母有所不滿，因為伴隨成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．

 

第一招引導孩子宣泄不滿情緒

 

第二招讓孩子有自選課題的權利

 

第三招認真傾聽孩子的不滿心聲

 

第四招把顧客的角色換成孩子

 

第五招別讓工作忙成為你的借口

 

第六招民主方式處理孩子不合理要求

 

第七招以退為進說服教育

 

第八招用實際利弊得失來處理任性態(tài)度

 

第九招注意引導孩子的從眾心理

 

第十招給孩子一個發(fā)泄的空間

 

五、如何使孩子熱愛學習

 

在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．

 

第一招多給孩子講一些勵志故事

 

第二招用近期的學習目標來鼓舞孩子

 

第三招分散孩子的注意力也很重要

 

第四招改掉孩子三分鐘熱度的習慣

 

第五招通過增進食欲促進學習

 

第六招教孩子學會保存實力

 

第七招適量的運動可使孩子腦筋更靈活

 

第八招用激將法促進孩子學習

 

第九招利用危機意識促進學習效率

 

第十招保持新鮮的學習內容

 

第十一招用不同的科目調節(jié)讀書氣氛

 

第十二招刻意變換孩子的學習環(huán)境

 

六、如何消除孩子的學習緊張情緒

 

身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當?shù)妮o導和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn)．

 

第一招陪伴孩子讓他有安全感

 

第二招以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗

 

第三招把一個月說成三十天

 

第四招多關注孩子心理建設的重要性

 

第五招呼吸能調節(jié)孩子情緒

 

第六招刻意在孩子面前說錯話

 

第七招吉祥物穩(wěn)定心情

 

第八招排解積慮消除緊張一吐為快

 

七、如何使孩子注意力集中

 

母親應當適度地調整功課進度，而不該守著既定的計劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣．

 

第一招迂回的暗示技巧

 

第二招制訂不規(guī)則分段時間表

 

第三招鬧鐘的妙用

 

第四招建一個彈性的功課計劃表

 

第五招去除“隨時都可以做”的松懈意識

 

第六招刻意而適度地分配孩子做家務

 

第七招讓孩子猜題提升考試注意力

 

第八招熱身必不可少

 

第九招用“量”來驅策前進

 

八、如何消除孩子學習的迷惑

 

對于母親來說，其眼中無關緊要的小事，有時往往是孩子心中沉重的負擔，所以母親應時時設身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．

 

第一招引導孩子作最正確的選擇

 

第二招抉擇時的誘導詢問法

 

第三招以一種選擇為前提巧妙設問

 

第四招黑母牛的奶一樣是白的

 

第五招拔開遇事慌亂的迷霧

 

第六招船到橋頭自然直嗎？

 

第七招親身體驗才是最深刻的

 

第八招命運就藏匿在我們的思想里

 

九、如何讓孩子變消極為積極

 

人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對于孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．

 

第一招找到孩子消極的內在原因

 

第二招讓孩子公開宣布目標

 

第三招強健體魄是建立積極態(tài)度的基礎

 

第四招良好生活習慣是保持積極心態(tài)的法寶

 

第五招讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習慣

 

第六招讓孩子養(yǎng)成提前到達校的好習慣

 

第七招讓孩子多結交積極樂觀的朋友

 

第八招讓孩子養(yǎng)成寫大字的習慣

 

第九招讓孩子做點家務以擺脫消沉

 

   第十招鼓勵孩子多做些新的嘗試

 

   第十一招讓孩子在家務中培養(yǎng)責任感

 

第十二招不要總問是與不是的問題

 

第十三招培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)

 

第十四招多表揚少批評更能使孩子積極上進

 

第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心

 

生命的價值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨立的個體，是獨特的，并永遠不要忘記這一點，讓孩子知道他存在的價值，增強他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個性與未來．

 

第一招告訴孩子他自己就是無價之寶

 

第二招讓孩子做一些容易做的事情

 

第三招弱化孩子的錯誤突出其取得的成績

 

第四招重視孩子所付出的努力

 

第五招責備孩子之前必先贊美

 

第六招強化優(yōu)點使孩子不斷的進取

 

第七招用高目標樹立孩子的自信心

 

第八招用“原依賴”和孩子建立互信

 

第九招家長不要在孩子面前互相責備

 

第十招 不在第三者面前責備孩子

 

第十一招 讓孩子相信幸運之神隨時會降臨

 

第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心

 

第十一篇如何消除孩子的自卑感

 

消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．

 

第一招從“缺點意識”到全面否定

 

第二招肯定語句要常用

 

第三招母親與孩子說話也要講技巧

 

第四招以具體的原因來舒解孩子心中的結

 

第五招用話語鏟除孩子的心理障礙

 

第六招讓孩子閱讀世界偉人的傳記

 

第七招讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴

 

第八招培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝

 

第九招以運氣說法減弱孩子的自卑感

 

第十二篇如何變孩子的缺點為優(yōu)點

 

由于母親會時常提醒糾正的缺點，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點，所以母親直接的責罵，往往會得到反效果，使他更無自信。

 

【阜陽心理咨詢中心】
 

第一招 用適當?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c

 

第二招 借故在孩子面前指責其他孩子的過失

 

第三招 分清是缺點還是個性

 

第四招 改變孩子的立場讓他自律律人

 

第五招 孩子的缺點和優(yōu)點可互換

 

第六招 間接消除孩子的欲求不滿

 

第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果

 

第八招 用自言自語暗示孩子的缺點

 

第九招 不用權威來壓制孩子的反抗

 

第十招 鼓勵孩子多“不量力而為”

 

第十一招 孩子你能行